Participação infantil e juvenil


Discursos sobre la participación en la escuela entre estudiantes de educación básica en Chile

2020

GUERRA, Javier Mercado; PINOCHET, Sixtina Pinochet 

Palavras-chave:

Participación; Democracia; Educación ciudadana; Escuela básica; Estudio de caso

Direito à participação política de crianças sobre a escola: algo mudaria em função da pandemia?

2020

MATOS LINS, Heloísa Andreia de; CABELLO, Janaína; BORGES, Camila S. 


Diálogo de vivires y narración colectiva: lazos construidos con niñas y niños entre las vivencias del barrio y la escuela

2020

MELTO, Luciana María; RODRÍGUEZ, Mariela Muñoz

Palavras-chave:

Diálogo de vivires; Protagonismo infantil; Narración colectiva; Audiovisual comunitario

De la retórica a la gramática de la investigación con niñas, niños y adolescentes

2020

LORIO, Jorgelina Di; LENTA, Malena; GUEGLIO, Constanza 

Palavras-chave:

Participación; Investigación; Ética; Niñez; Adolescencia

Crianças digital influencers no combate à pandemia Covid-19

2020

SERRÃO, Bianca; TREVISAN, Gabriela; SARMENTO, Manuel Jacinto


As falas e as ações da criança na educação infantil: a participação e o protagonismo

2020

LIMA, Letícia Campos de; LIMA, Laíse Soares

Palavras-chave:

Práticas pedagógicas; Sociologia da Infância; Pedagogia da escuta

Aportes reflexivos para la investigación con las infancias. Corresponsabilidad en el avance de su participación

2020

TORTAJADA, Marta B. Esteban; TORRES, Ferran Crespo i; CÁMARA, Ana Maria Novella Cámara; PULG, Marta Sabariego

Palavras-chave:

Participación de las infancias;  Investigación con las infancias;  Investigación inclusiva; Técnicas participativas; Ciudadanía

Análisis del concepto de participación en estudiantes de secundarias públicas

2020

CERVANTES, Azucena de la Concepción Ochoa; DIEZ-MARTÍNEZ, Evelyn Day; GARBUS, Pamela

Palavras-chave:

Participación; Estudiantil; Educación; Ciudadana; Convivencia

Adolescentes, formación ciudadana y participación: una reflexión desde la escuela secundaria

2020

JUÁREZ, Alejandro Reyes

Palavras-chave:

Participación; Adolescentes; Educación ciudadana; Derechos; Escuela secundaria