Participação infantil e juvenil
O Programa Parlamento Jovem Brasileiro e as suas possibilidades para o protagonismo estudantil
2022
SILVA, Givanildo da; SATURNINO, Marco Antonio de Jesus
Palavras-Chave:
Programa Parlamento Jovem Brasileiro; Protagonismo estudantil; Participação; Gestão escolar
O papel dos adultos e a participação de todas as crianças em contextos de educação infantil
2022
FALCO, Mariane
Palavras-Chave:
Educação infantil; Docência; Educação para todos; Deficiência; Participação
O novo ensino médio e o projeto de vida: mobilizando o protagonismo do aluno na escola
2022
COÊLHO SÁ, Rafaella; FRANÇA-CARVALHO, Antonia Dalva; SOUSA, Jucyelle da Silva; ALCOFORADO, Joaquim Luis Medeiros
Palavras-Chave:
Projeto de vida; Novo ensino médio; Base Nacional Comum Curricular; Competências socioemocionais
O livro, a literatura e a criança: recortes de uma inter-relação que propõe o protagonismo literário
2022
BARROS, Caroline dos Santos Florentino de; RANGEL, Ingrid Ribeiro da Gama
Palavras-Chave:
Literatura infantil; Livro impresso; Protagonismo infantil
O ativismo digital das crianças em tempos de pandemia
2022
SERRÃO, Bianca Orrico; SARMENTO, Manuel Jacinto; SANTANA, Juliana Prates
Palavras-Chave:
Crianças; Redes sociais; Participação cívica; Ativismo; Pandemia
Niños y niñas, socialización y subjetivación política en la Medellín de la insurgencia social
2022
CANO, Juan Pablo Gonzalez; GÓES, Ronald Hoyos; SÁNCHEZ, Estefania Perez; GÓMEZ, William Moreno
Palavras-Chave:
Fotografía; Narrativas; Subjetivación; Socialización; Participación; Formación política; Infancia
Niñez y adolescencia: derechos, protección, cuidados y participación
2022
VARGAS, Magaly Cabrolié; MELLA, Enrique Riquelme; DÍAZ, Lilian Sanhueza
Medidas socioeducativas e protagonismo juvenil – cenas de (des) encontros e produção de desejo
2022
NOYA, Maria Regina Langone
Palavras-Chave:
Identidade; Poder; Consumo/produção cultural
La participación estudiantil en contextos de ruralidad
2022
SEPÚLVEDA, Álvaro Andrés Rivera; ÁLVAREZ, Eduard Andrés Quitián
Palavras-Chave:
Educación rural; Participación estudiantil; Estudiante de secundaria; Investigación pedagógica; Etnografía
La participación de la primera infancia en el diseño y la planificación de las ciudades
2022
GARAYCOCHE, Mariapía