Projeto de vida e protagonismo juvenil como componente curricular do ensino médio do estado do Tocantins: limites e possibilidades
Projeto de vida e protagonismo juvenil como componente curricular do ensino médio do estado do Tocantins: limites e possibilidades
2022
SILVEIRA, Eliziane de Paula; FREIRE, José Carlos Silveira
Palavras-Chave:
Novo Ensino Médio; Projeto de vida; Protagonismo juvenil; Currículo