La participación infantil en proyectos urbanos: el juego en espacios públicos para la promoción del aprendizaje de conceptos ambientales
La participación infantil en proyectos urbanos: el juego en espacios públicos para la promoción del aprendizaje de conceptos ambientales
2020
POLO-GARZÓN, Carolina; LÓPEZ-VALENCIA, Adriana Patricia
Palavras-chave:
Aprendizaje activo; Educación ambiental; Juego educativo; Participación Ciudadana; Planificación urbana