Projetos pedagógicos como desencadeadores do protagonismo na educação infantil na perspectiva das professoras
Projetos pedagógicos como desencadeadores do protagonismo na educação infantil na perspectiva das professoras
2019
BERNARDO, Ana Carolina dos Santos; CAMARGO, Gislene
Palavras-chave:
Autoria; Educação infantil; Protagonismo; Projetos