“Enfrentei muitas tempestades como professor de Educação Infantil”: um debate sobre identidade docente e homossexualidade masculina
“Enfrentei muitas tempestades como professor de Educação Infantil”: um debate sobre identidade docente e homossexualidade masculina
2020
FINCO, Daniela
DE OLIVEIRA, Vinicius Expedito Mena
Palavras-chave:
educação infantil; relações de gênero; identidade docente; diversidade sexual