O uso de filmes para obter compreensões sobre a prática pedagógica em Educação Infantil: duas abordagens metodológicas
O uso de filmes para obter compreensões sobre a prática pedagógica em Educação Infantil: duas abordagens metodológicas
2019
HADDAD, Lenira
Palavras-chave:
educação infantil; etnografia visual e multivocal; filmes; práticas pedagógicas; sophos; tobin