As significações de si das crianças abrigadas: um estudo de caso com crianças que passaram por reinserção familiar
As significações de si das crianças abrigadas: um estudo de caso com crianças que passaram por reinserção familiar
2017
Conceição, Bruno Ricardo Trindade
Orientador: Dazzani, Maria Virgínia Machado
Coorientador: Mattos, Elsa de
Palavras-chave
psicologia cultural semiótica; teoria do self dialógico; acolhimento institucional, significados