Esta publicação, que serve de guia para os interessados em explorar o tema, traz uma síntese dos principais temas abordados na produção acadêmica nacional, publicada entre 2000 e 2015, sobre crianças e adolescentes em situação de rua. Além disso, os leitores terão acesso à metodologia utilizada na pesquisa e os principais resultados alcançados.
Parte da série produzida no âmbito do projeto “Políticas Públicas e os Desafios da Implementação: análise do caso da política de atendimento a crianças e adolescentes em situação de rua no Rio de Janeiro”, com o apoio da FAPERJ, a pesquisa foi coordenada pela professora Irene Rizzini, do Departamento de Serviço Social da PUC-Rio.